La película: Cadena de favores.

 Cuenta la historia de un niño, Trevor (Haley Joel Osment), al que le mandan un trabajo en clase en el que ha de proponer una solución para cambiar el mundo, tratándose de algo hipotético Trevor lo lleva mas allá llevándolo a cabo. El trabajo trata de ayudar desinteresadamente a tres personas con algo realmente importante, algo que no puedan hacer por si solos, y estas tres personas deberán seguir la cadena ayudando cada una a otras tres, y así sucesivamente. Esto causa furor entre la gente ya que llega muy lejos como un movimiento.

Para esta película propongo la pedagogía activa, me parece que es la manera más efectiva de influir positivamente en el alumno.

En esta escuela lo  que  prima  por  encima  de  lo  demás  es  la  orientación  dada  al  trabajo  educativo:  prima  la  educación  sobre  la  enseñanza,  el  niño  es  activo  no  cuando  recorta  papeles  o  fabrica  muñecos  sino  cuando  actúa  espontáneamente,  el  esfuerzo  cede  paso  al  interés,  el  maestro  ya  no  grita  desde  la  tarima  sino  que  se  pasea  por  el  aula...  El  resultado  es  que  el  saber  intelectual  pierde  categoría  en  este  contexto,  sale  ganando  la  libertad  del  niño  y  nace  la  cooperación  entre  alumno  y  maestro.    

Los  principios  de  la  "Pedagogía  Activa"  son:

1.-La  educación  responde  a  los  intereses  y  a  las  necesidades  de  los  educandos.

2.-La  escuela  es  vida  y  no  preparación  para  la  vida.  

3.-La  cooperación  es  más  importante  que  la  competencia.

4.-Se  aprende  resolviendo  problemas  y  no  a  través  de  transmisión  de  saberes.

Se presenta al profesor Mr Simonet cuyo método educativo responde a esta pedagogía ya que se centra en desarrollar los contenidos académicos de su asignatura adaptándolos a la vida diaria de los niños, no procura separar la materia lectiva de la realidad. Este profesor consigue que el protagonista se plantee cuestiones sobre existencialismo y valores educativos muy fuertes y así se inicia la cadena de favores. 

La reflexión principal de esta película es que los pequeños detalles pueden hacer grandes cosas, no hace falta ser una mente maravillosa, ni ser rico, para poder ayudar a los demás, lo único que hace falta es voluntad. La película nos deja este termino bastante claro pasando por la cadena por gente de todo tipo, desde vagabundos, ladrones, profesores, madres, diputados, periodistas.. etc. y todos terminan llevando acabo la cadena por una razón u otra, algunos simplemente como reto pero otros por el gran agradecimiento que sienten al recibir el favor que les dieron.




Educar la mente sin educar el corazón, no es educación.
-Aristóteles-